廣東高等教育現(xiàn)狀.doc
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廣東高等教育現(xiàn)狀,頁數(shù):3字數(shù):1978對,我只能用四個字概括:有待改善。為什么在經(jīng)濟高速發(fā)展的廣東,它的高等教育卻不令人滿意呢?原因需從多方面闡述。廣東高等教育規(guī)模有待擴大,但卻盲目擴大。2001年廣東省普通高校在校生人數(shù)46.9萬,僅占全國719萬人的6.5%。每百萬人口中在校大學生數(shù)遠遠低于江蘇。浙...
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廣東高等教育現(xiàn)狀
頁數(shù):3 字數(shù):1978
對廣東高等教育現(xiàn)狀,我只能用四個字概括:有待改善。
為什么在經(jīng)濟高速發(fā)展的廣東,它的高等教育卻不令人滿意呢?原因需從多方面闡述。
廣東高等教育規(guī)模有待擴大,但卻盲目擴大。
2001年廣東省普通高校在校生人數(shù)46.9萬,僅占全國719萬人的6.5%。每百萬人口中在校大學生數(shù)遠遠低于江蘇。浙江和山東,研究生在校生數(shù)更是如此。各種數(shù)據(jù)對比反映出廣東省高等教育規(guī)模偏小。
為擴大規(guī)模,廣東匆匆忙忙
頁數(shù):3 字數(shù):1978
對廣東高等教育現(xiàn)狀,我只能用四個字概括:有待改善。
為什么在經(jīng)濟高速發(fā)展的廣東,它的高等教育卻不令人滿意呢?原因需從多方面闡述。
廣東高等教育規(guī)模有待擴大,但卻盲目擴大。
2001年廣東省普通高校在校生人數(shù)46.9萬,僅占全國719萬人的6.5%。每百萬人口中在校大學生數(shù)遠遠低于江蘇。浙江和山東,研究生在校生數(shù)更是如此。各種數(shù)據(jù)對比反映出廣東省高等教育規(guī)模偏小。
為擴大規(guī)模,廣東匆匆忙忙