電大系統(tǒng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)的策略選擇


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電大系統(tǒng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)的策略選擇
[摘 要] 當(dāng)前，電大系統(tǒng)的重點(diǎn)工作是學(xué)習(xí)資源的開發(fā)建設(shè)。在E—Learning環(huán)境中，印刷文字教材的開發(fā)、建設(shè)仍應(yīng)成為電大各項(xiàng)工作的重中之重，只有堅(jiān)持這一發(fā)展策略，電大才能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。[關(guān)鍵詞] 電大系統(tǒng)；重點(diǎn)工作；學(xué)習(xí)資源建設(shè)；印刷文字教材??? 面對(duì)洶涌澎湃的信息化潮流，遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的大好局面。如何利用大好形勢(shì)，迎接挑戰(zhàn)，不失時(shí)機(jī)地發(fā)展電大教育事業(yè)，這是一個(gè)重大的戰(zhàn)略問題。當(dāng)前，全國(guó)電大系統(tǒng)工作很多，諸如面對(duì)E—Learning，如何更新觀念，在思想和行動(dòng)上與時(shí)俱進(jìn)；中國(guó)加入WTO后，在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下，如何發(fā)展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育；電大系統(tǒng)如何同各遠(yuǎn)程教育院、校進(jìn)一步加強(qiáng)交流、合作，在競(jìng)爭(zhēng)中謀求發(fā)展；如何為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才，而改革教學(xué)目的、內(nèi)容、方法、技術(shù)環(huán)境、手段等。這些問題，都是關(guān)心電大教育事業(yè)的人們反復(fù)考慮的戰(zhàn)略性問題。就在對(duì)這些問題眾說紛紜，甚至于莫衷一是的時(shí)候，能否考慮一下，當(dāng)前發(fā)展電大教育事