時(shí)間管理培訓(xùn).doc
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時(shí)間管理培訓(xùn),頁(yè)數(shù):24字?jǐn)?shù):23316 適合對(duì)象: 新員工 培訓(xùn)目標(biāo) 學(xué)完本課程后,學(xué)員能夠達(dá)到: 在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象 學(xué)會(huì)正確的時(shí)間分配并充分有效地利用時(shí)間 學(xué)會(huì)制定smart的工作目標(biāo) 掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過程 課程要點(diǎn) v 時(shí)間管理的概念和誤區(qū) v 時(shí)...
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時(shí)間管理培訓(xùn)
頁(yè)數(shù):24 字?jǐn)?shù):23316
時(shí)間管理培訓(xùn)
適合對(duì)象: 新員工
培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)完本課程后,學(xué)員能夠達(dá)到:
在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象 學(xué)會(huì)正確的時(shí)間分配并充分有效地利用時(shí)間
學(xué)會(huì)制定SMART的工作目標(biāo)
掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過程
課程要點(diǎn)
v 時(shí)間管理的概念和誤區(qū)
v 時(shí)間管理的基本準(zhǔn)則
……目標(biāo)原則
……20/80原則
……四象限原則
……有序原則
……對(duì)象原則
v 時(shí)間管理的方法和技巧
……了解自己使用時(shí)間的方式和狀況
……做好工作計(jì)劃
……縮短別人干擾的時(shí)間
……不要拖延
……第一次就把事情做好
……時(shí)間的判斷應(yīng)有彈性第一章:時(shí)間管理的概念和誤區(qū)
§1:時(shí)間管理的概念
1.1 什么是時(shí)間?
在我們探討“時(shí)間管理”這個(gè)問題以前,不妨先來讀篇文章:
1930年,胡適先生在一次畢業(yè)典禮上,發(fā)表了一篇演講,內(nèi)容如下:
諸位畢業(yè)同學(xué):你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話。
這一句話是:珍惜時(shí)間,不要拋棄學(xué)問。
以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰竭的時(shí)候,要做學(xué)問也來不及了。
有人說:出去做事之后,生活問題急需解決,哪有功夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,有沒有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問?
我要對(duì)你們說:凡是要等到有了圖書館才讀書的,有了圖書館也不肯讀書;凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書,自然會(huì)想出法子來設(shè)置儀器。
至于時(shí)間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做1點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)!每天花1點(diǎn)種看10頁(yè)有用的書,每年可看3600多頁(yè)書;30年讀11萬頁(yè)書。
諸位,11萬頁(yè)書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了??墒敲刻炜?種小報(bào)也得費(fèi)你1點(diǎn)鐘的功夫;四圈麻將也得費(fèi)你1點(diǎn)半鐘的光陰。看小報(bào)呢?還是打麻將呢?還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己選擇!
易卜生說:你的最大責(zé)任就是把你這快材料鑄造成器。
學(xué)問就是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。
再會(huì)了,你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。
看到胡適先生的這一番語重心長(zhǎng)的話語,你有何感受?“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是生命”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,但是我們做得究竟怎樣呢?我們常常聽到——
“我要是在大學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西就好啦!”
“我應(yīng)該少看些電視,好好地約束自己,多讀點(diǎn)書!”
“時(shí)間根本不夠用,公司股價(jià)節(jié)節(jié)下降,董事會(huì)和股東像一群蜜蜂一樣叮得我滿頭包;同事間爭(zhēng)權(quán)奪利,我總是擔(dān)任和事佬的角色;家人總也見不到我,幾乎把我登報(bào)作廢!”
世界幾乎全面地在進(jìn)步,但我們一天還是只有24小時(shí)。最成功和最不成功的人一樣,一天都只有24小時(shí),但區(qū)別就在于他們?nèi)绾卫眠@所擁有的24小時(shí)。那么時(shí)間究竟是什么呢?
我們哲學(xué)家這樣說:“時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的順序性和持續(xù)性,其特點(diǎn)是一維性,是一種特殊的資源?!?
要想能夠真正地了解時(shí)間并且管理“時(shí)間”,我們有必要對(duì)時(shí)間的本質(zhì)有深刻的認(rèn)識(shí)。首先讓我們先了解時(shí)間的四項(xiàng)獨(dú)特性:
?。?)供給毫無彈性:時(shí)間的供給量是固定不變的,在任何情況下不會(huì)增加、也不會(huì)減少,每天都是24小時(shí),所以我們無法開源。
(2)無法蓄積:時(shí)間不象人力、財(cái)力、物力和技術(shù)那樣被積蓄儲(chǔ)藏。不論愿不愿意,我們都必須消費(fèi)時(shí)間,所以我們無法節(jié)流。
(3)無法取代:任何一項(xiàng)活動(dòng)都有賴于時(shí)間的堆砌,這就是說,時(shí)間是任何活動(dòng)所不可缺少的基本資源。因此,時(shí)間是無法取代的。
(4)無法失而復(fù)得:時(shí)間無法象失物一樣失而復(fù)得。它一但喪失,則會(huì)永遠(yuǎn)喪失。花費(fèi)了金錢,尚可賺回,但倘若揮霍了時(shí)間,任何人都無力挽回。
小案例:
如果銀行每天早晨向你的帳號(hào)撥款8.64萬元。你在這一天可以隨心所欲,想用多少就用多少,用途也沒有任何的規(guī)定。條件只有一個(gè):用剩的錢不能留到第二天再用,也不能節(jié)余歸自己。前一天的錢你用光也好,分文不花也好,第二天你又有8.64萬元。請(qǐng)問:你如何用這筆錢?
1.2 什么是“時(shí)間管理”?
“時(shí)間管理”所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。由于時(shí)間所具備的四個(gè)獨(dú)特性,所以時(shí)間管理的對(duì)象不是“時(shí)間”,它是指面對(duì)時(shí)間而進(jìn)行的“自管理者的管理”。
請(qǐng)注意:
(1)所謂“時(shí)間的浪費(fèi)”,是指對(duì)目標(biāo)毫無貢獻(xiàn)的時(shí)間消耗。 ?。?)所謂“自管理者的管理”——你必須拋棄陋習(xí),引進(jìn)新的工作方式和生活習(xí)慣,包括要訂立目標(biāo)、妥善計(jì)劃、分配時(shí)間、權(quán)衡輕重和權(quán)力下放,加上自我約束、持之以恒才可提高效率,事半功倍。
大凡能夠在事業(yè)上做出卓越成績(jī)的人都是時(shí)間管理的專家,格里在威格利南方聯(lián)營(yíng)公司當(dāng)了20多年的總經(jīng)理,該公司是美國(guó)最成功的超級(jí)市場(chǎng)之一,他獲得了許多值得引證的榮譽(yù)。第一,他的工作歷程記錄幾乎為所有的總經(jīng)理所羨慕,這個(gè)記錄中包括連年不斷的銷售記錄和利潤(rùn)記錄。第二,他毫不松懈地連續(xù)應(yīng)用計(jì)劃、組織、授權(quán)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和控制等項(xiàng)目基本原則,顯示了他專業(yè)管理的精神。第三,他獻(xiàn)身時(shí)間管理原則的事跡已經(jīng)得到大量文章的贊揚(yáng)。在格里看來,正確的管理的基礎(chǔ)是良好的時(shí)間管理。
在信息爆炸的今天,咨訊的空間在無限地?cái)U(kuò)展,面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力、客戶高品質(zhì)的需求,您是否又有些無所適從呢?
由于時(shí)間所具有的獨(dú)特性,時(shí)間在各種資源中又往往容易被我們忽略。在上面的“銀行撥款”案例中,我們不難發(fā)現(xiàn):每天我們有24小時(shí),每小時(shí)由60分鐘組成,每分鐘由60秒組成,總計(jì)就是8.64萬秒。擁有這樣的一筆財(cái)富,我們?cè)趺纯梢砸暥灰??又怎么可以隨意處之?這個(gè)問題恐怕需要我們花點(diǎn)時(shí)間來考慮。有人曾粗略地統(tǒng)計(jì)過一個(gè)活到72歲的美國(guó)人對(duì)時(shí)間是怎么花的:
睡覺:21年
工作:14年
個(gè)人衛(wèi)生:7年
吃飯:6年
旅行:6年
排隊(duì):6年
學(xué)習(xí):4年
開會(huì):3年
打電話:2年
頁(yè)數(shù):24 字?jǐn)?shù):23316
時(shí)間管理培訓(xùn)
適合對(duì)象: 新員工
培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)完本課程后,學(xué)員能夠達(dá)到:
在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象 學(xué)會(huì)正確的時(shí)間分配并充分有效地利用時(shí)間
學(xué)會(huì)制定SMART的工作目標(biāo)
掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過程
課程要點(diǎn)
v 時(shí)間管理的概念和誤區(qū)
v 時(shí)間管理的基本準(zhǔn)則
……目標(biāo)原則
……20/80原則
……四象限原則
……有序原則
……對(duì)象原則
v 時(shí)間管理的方法和技巧
……了解自己使用時(shí)間的方式和狀況
……做好工作計(jì)劃
……縮短別人干擾的時(shí)間
……不要拖延
……第一次就把事情做好
……時(shí)間的判斷應(yīng)有彈性第一章:時(shí)間管理的概念和誤區(qū)
§1:時(shí)間管理的概念
1.1 什么是時(shí)間?
在我們探討“時(shí)間管理”這個(gè)問題以前,不妨先來讀篇文章:
1930年,胡適先生在一次畢業(yè)典禮上,發(fā)表了一篇演講,內(nèi)容如下:
諸位畢業(yè)同學(xué):你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話。
這一句話是:珍惜時(shí)間,不要拋棄學(xué)問。
以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰竭的時(shí)候,要做學(xué)問也來不及了。
有人說:出去做事之后,生活問題急需解決,哪有功夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,有沒有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問?
我要對(duì)你們說:凡是要等到有了圖書館才讀書的,有了圖書館也不肯讀書;凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書,自然會(huì)想出法子來設(shè)置儀器。
至于時(shí)間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做1點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)!每天花1點(diǎn)種看10頁(yè)有用的書,每年可看3600多頁(yè)書;30年讀11萬頁(yè)書。
諸位,11萬頁(yè)書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了??墒敲刻炜?種小報(bào)也得費(fèi)你1點(diǎn)鐘的功夫;四圈麻將也得費(fèi)你1點(diǎn)半鐘的光陰。看小報(bào)呢?還是打麻將呢?還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己選擇!
易卜生說:你的最大責(zé)任就是把你這快材料鑄造成器。
學(xué)問就是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。
再會(huì)了,你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。
看到胡適先生的這一番語重心長(zhǎng)的話語,你有何感受?“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是生命”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,但是我們做得究竟怎樣呢?我們常常聽到——
“我要是在大學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西就好啦!”
“我應(yīng)該少看些電視,好好地約束自己,多讀點(diǎn)書!”
“時(shí)間根本不夠用,公司股價(jià)節(jié)節(jié)下降,董事會(huì)和股東像一群蜜蜂一樣叮得我滿頭包;同事間爭(zhēng)權(quán)奪利,我總是擔(dān)任和事佬的角色;家人總也見不到我,幾乎把我登報(bào)作廢!”
世界幾乎全面地在進(jìn)步,但我們一天還是只有24小時(shí)。最成功和最不成功的人一樣,一天都只有24小時(shí),但區(qū)別就在于他們?nèi)绾卫眠@所擁有的24小時(shí)。那么時(shí)間究竟是什么呢?
我們哲學(xué)家這樣說:“時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的順序性和持續(xù)性,其特點(diǎn)是一維性,是一種特殊的資源?!?
要想能夠真正地了解時(shí)間并且管理“時(shí)間”,我們有必要對(duì)時(shí)間的本質(zhì)有深刻的認(rèn)識(shí)。首先讓我們先了解時(shí)間的四項(xiàng)獨(dú)特性:
?。?)供給毫無彈性:時(shí)間的供給量是固定不變的,在任何情況下不會(huì)增加、也不會(huì)減少,每天都是24小時(shí),所以我們無法開源。
(2)無法蓄積:時(shí)間不象人力、財(cái)力、物力和技術(shù)那樣被積蓄儲(chǔ)藏。不論愿不愿意,我們都必須消費(fèi)時(shí)間,所以我們無法節(jié)流。
(3)無法取代:任何一項(xiàng)活動(dòng)都有賴于時(shí)間的堆砌,這就是說,時(shí)間是任何活動(dòng)所不可缺少的基本資源。因此,時(shí)間是無法取代的。
(4)無法失而復(fù)得:時(shí)間無法象失物一樣失而復(fù)得。它一但喪失,則會(huì)永遠(yuǎn)喪失。花費(fèi)了金錢,尚可賺回,但倘若揮霍了時(shí)間,任何人都無力挽回。
小案例:
如果銀行每天早晨向你的帳號(hào)撥款8.64萬元。你在這一天可以隨心所欲,想用多少就用多少,用途也沒有任何的規(guī)定。條件只有一個(gè):用剩的錢不能留到第二天再用,也不能節(jié)余歸自己。前一天的錢你用光也好,分文不花也好,第二天你又有8.64萬元。請(qǐng)問:你如何用這筆錢?
1.2 什么是“時(shí)間管理”?
“時(shí)間管理”所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。由于時(shí)間所具備的四個(gè)獨(dú)特性,所以時(shí)間管理的對(duì)象不是“時(shí)間”,它是指面對(duì)時(shí)間而進(jìn)行的“自管理者的管理”。
請(qǐng)注意:
(1)所謂“時(shí)間的浪費(fèi)”,是指對(duì)目標(biāo)毫無貢獻(xiàn)的時(shí)間消耗。 ?。?)所謂“自管理者的管理”——你必須拋棄陋習(xí),引進(jìn)新的工作方式和生活習(xí)慣,包括要訂立目標(biāo)、妥善計(jì)劃、分配時(shí)間、權(quán)衡輕重和權(quán)力下放,加上自我約束、持之以恒才可提高效率,事半功倍。
大凡能夠在事業(yè)上做出卓越成績(jī)的人都是時(shí)間管理的專家,格里在威格利南方聯(lián)營(yíng)公司當(dāng)了20多年的總經(jīng)理,該公司是美國(guó)最成功的超級(jí)市場(chǎng)之一,他獲得了許多值得引證的榮譽(yù)。第一,他的工作歷程記錄幾乎為所有的總經(jīng)理所羨慕,這個(gè)記錄中包括連年不斷的銷售記錄和利潤(rùn)記錄。第二,他毫不松懈地連續(xù)應(yīng)用計(jì)劃、組織、授權(quán)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和控制等項(xiàng)目基本原則,顯示了他專業(yè)管理的精神。第三,他獻(xiàn)身時(shí)間管理原則的事跡已經(jīng)得到大量文章的贊揚(yáng)。在格里看來,正確的管理的基礎(chǔ)是良好的時(shí)間管理。
在信息爆炸的今天,咨訊的空間在無限地?cái)U(kuò)展,面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力、客戶高品質(zhì)的需求,您是否又有些無所適從呢?
由于時(shí)間所具有的獨(dú)特性,時(shí)間在各種資源中又往往容易被我們忽略。在上面的“銀行撥款”案例中,我們不難發(fā)現(xiàn):每天我們有24小時(shí),每小時(shí)由60分鐘組成,每分鐘由60秒組成,總計(jì)就是8.64萬秒。擁有這樣的一筆財(cái)富,我們?cè)趺纯梢砸暥灰??又怎么可以隨意處之?這個(gè)問題恐怕需要我們花點(diǎn)時(shí)間來考慮。有人曾粗略地統(tǒng)計(jì)過一個(gè)活到72歲的美國(guó)人對(duì)時(shí)間是怎么花的:
睡覺:21年
工作:14年
個(gè)人衛(wèi)生:7年
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