如何提高勞技課教學(xué)的實效性

內(nèi)容摘要：勞動技術(shù)課雖然越來越為人們所重視，并被列為普通小學(xué)的一門必修課，但長期以來，勞技課教學(xué)實效較差，主要原因是：學(xué)校教育經(jīng)費短缺，在勞動工具、器材、場地等方面無法提供必備的條件，還有受“應(yīng)試教育”影響，在片面追求升學(xué)率的情況下，認為勞動課是花架子，多此一舉，沒有認識到素質(zhì)教育的重要性及必要性，沒有認識到勞動教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，久而久之，使學(xué)生們對此學(xué)科不夠重視。如何使小學(xué)勞技教學(xué)科學(xué)有效地發(fā)展，學(xué)生也有興趣學(xué)呢？我們必須采取有效措施加強勞技課的教學(xué)。本人圍繞著如何提高勞技課教學(xué)實效性這個問題從一、勞技課應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，熔知識性、趣味性于一爐；二、勞技課應(yīng)做到理論與實踐相結(jié)合才能提高教學(xué)實效性；三、勞技課必須符合學(xué)生年齡特征和接受能力的教學(xué)才有實效性；四、利用學(xué)生勞動成果的評價來提高勞技課實效性；五、得到家長的支持和配合勞技教育才有實效，這五方面談了自己的一些膚淺看法。

關(guān)鍵詞：如何提高   勞技課 實踐   實效性