erp人才培養(yǎng)—外文翻譯.rar
erp人才培養(yǎng)—外文翻譯,包括英文原文和中文翻譯,其中中文翻譯4200字;英文 含詳細(xì)作者及出處信息工業(yè)工程專業(yè)erp人才培養(yǎng)模式研究摘要:作者分析了社會(huì)對(duì)erp人才的需求現(xiàn)狀。根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生興趣、能力的差異性。提出了工業(yè)工程專業(yè)erp人才分層培養(yǎng)模式。通過(guò)在企業(yè)構(gòu)建erp實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)、組建erp研發(fā)團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)等方法培養(yǎng)erp人才。取得...
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原文檔由會(huì)員 hengtai88 發(fā)布
包括英文原文和中文翻譯,其中中文翻譯4200字;英文 含詳細(xì)作者及出處信息
工業(yè)工程專業(yè)ERP人才培養(yǎng)模式研究
摘要:作者分析了社會(huì)對(duì)ERP人才的需求現(xiàn)狀。根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生興趣、能力的差異性。提出了工業(yè)工程專業(yè)ERP人才分層培養(yǎng)模式。通過(guò)在企業(yè)構(gòu)建ERP實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)、組建ERP研發(fā)團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)等方法培養(yǎng)ERP人才。取得較好效果。
關(guān)鍵詞:分層培養(yǎng);ERP;研發(fā)團(tuán)隊(duì);工業(yè)工程
介 紹
作為先進(jìn)的企業(yè)管理方法ERP,以其標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、準(zhǔn)時(shí)化日益得到企業(yè)重視。它將現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與先進(jìn)管理思想有機(jī)結(jié)合。全面集成企業(yè)信息資源,為企業(yè)提供全方位和立體化管理決策平臺(tái)。社會(huì)對(duì)ERP應(yīng)用、ERP研發(fā)實(shí)施等各層次人才需求量極大,武漢科技大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)順應(yīng)形勢(shì)開展分層培養(yǎng),探討培養(yǎng)合格的各類ERP人才的模式。
二、ERP人才分層培養(yǎng)的背景分析
據(jù)專家預(yù)測(cè),在未來(lái)五年內(nèi)。我國(guó)需要上百萬(wàn)的ERP人才,包括從事咨詢、開發(fā)、銷售、實(shí)施、應(yīng)用、維護(hù)等各種層次的ERP人才。目前國(guó)內(nèi)ERP人才不到10萬(wàn)名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需求。
工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生的興趣、能力存在較大差異。有的學(xué)生對(duì)工業(yè)工程的理論與方法感興趣,對(duì)計(jì)算機(jī)編程則感覺枯燥、學(xué)習(xí)吃力;有的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)表現(xiàn)出很大的熱情,并且具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)編程能力。
我們大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)在如何結(jié)合社會(huì)需求、學(xué)生的興趣和能力培養(yǎng)各類ERP人才以滿足社會(huì)需求進(jìn)行了有益的探索與實(shí)踐。
工業(yè)工程專業(yè)ERP人才培養(yǎng)模式研究
摘要:作者分析了社會(huì)對(duì)ERP人才的需求現(xiàn)狀。根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生興趣、能力的差異性。提出了工業(yè)工程專業(yè)ERP人才分層培養(yǎng)模式。通過(guò)在企業(yè)構(gòu)建ERP實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)、組建ERP研發(fā)團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)等方法培養(yǎng)ERP人才。取得較好效果。
關(guān)鍵詞:分層培養(yǎng);ERP;研發(fā)團(tuán)隊(duì);工業(yè)工程
介 紹
作為先進(jìn)的企業(yè)管理方法ERP,以其標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、準(zhǔn)時(shí)化日益得到企業(yè)重視。它將現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與先進(jìn)管理思想有機(jī)結(jié)合。全面集成企業(yè)信息資源,為企業(yè)提供全方位和立體化管理決策平臺(tái)。社會(huì)對(duì)ERP應(yīng)用、ERP研發(fā)實(shí)施等各層次人才需求量極大,武漢科技大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)順應(yīng)形勢(shì)開展分層培養(yǎng),探討培養(yǎng)合格的各類ERP人才的模式。
二、ERP人才分層培養(yǎng)的背景分析
據(jù)專家預(yù)測(cè),在未來(lái)五年內(nèi)。我國(guó)需要上百萬(wàn)的ERP人才,包括從事咨詢、開發(fā)、銷售、實(shí)施、應(yīng)用、維護(hù)等各種層次的ERP人才。目前國(guó)內(nèi)ERP人才不到10萬(wàn)名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需求。
工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生的興趣、能力存在較大差異。有的學(xué)生對(duì)工業(yè)工程的理論與方法感興趣,對(duì)計(jì)算機(jī)編程則感覺枯燥、學(xué)習(xí)吃力;有的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)表現(xiàn)出很大的熱情,并且具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)編程能力。
我們大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)在如何結(jié)合社會(huì)需求、學(xué)生的興趣和能力培養(yǎng)各類ERP人才以滿足社會(huì)需求進(jìn)行了有益的探索與實(shí)踐。
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