目錄 試論語(yǔ)文課的“語(yǔ)文味兒” 2
內(nèi)容摘要 2
關(guān)鍵詞 2
一、語(yǔ)文課應(yīng)該有“語(yǔ)文味兒” 3
1、何為“語(yǔ)文味兒”？ 3
2、“語(yǔ)文味兒”對(duì)語(yǔ)文課的重要意義 5
二、把語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味兒”主體前提 8
1、教師的課程理解力 8
2、教師的專(zhuān)業(yè)教育能力 9
3、教師的美學(xué)修養(yǎng)和德性 12
三、把語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味兒”的課堂方法 13
1、反復(fù)詠誦，教出語(yǔ)感。 13
2、立足文本，深入挖掘。 14
3、巧用手段，感染熏陶。 14
4、以情動(dòng)人，觸及心靈。 15
參考文獻(xiàn) 16