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員工的獎金制度對安全行為影響(外文翻譯+原文)

員工的獎金制度對安全行為影響(外文翻譯+原文) M. Mattson, I. Torbiorn, J. Hellgren 摘要獎金系統(tǒng)是一個試圖激勵員工來更好的完成工作的常見的手段。然而,在獎金系統(tǒng)的激勵作用的問題上任然存有一些分歧。甚至一些理論表明,這樣的系統(tǒng)可能導(dǎo)致不安全行為的增加。這就需要對獎金系統(tǒng)做進(jìn)一..
企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化研究

企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化研究摘要安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，就是用科學(xué)的方法和手段，提高人的安全意識，創(chuàng)造人的安全環(huán)境，規(guī)范人的安全行為，使“人—機(jī)—環(huán)境”實現(xiàn)最佳統(tǒng)一，從而達(dá)到最大限度地防止和減少傷亡事故的目的。論文旨在研究安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)工作開展的現(xiàn)狀、標(biāo)準(zhǔn)化體系在實施運(yùn)行過..
人群擁擠踩踏事故風(fēng)險分析研究

人群擁擠踩踏事故風(fēng)險分析研究包括外文翻譯和文獻(xiàn)綜述摘要人群擁擠踩踏事故，越來越受到重視。在這篇文章中，對人群流動的宏觀特性和后續(xù)救援策略，一系列的人群密度特征，對城市公共場所踩踏事故分析的基本步驟，進(jìn)行的分析。在人群密度調(diào)試特點的基礎(chǔ)上，加入排隊，模擬人群的運(yùn)動。因此，對典型影響人群..
人群擁擠踩踏事故風(fēng)險分文獻(xiàn)綜述

人群擁擠踩踏事故風(fēng)險分文獻(xiàn)綜述摘要人群擁擠踩踏事故，越來越受到重視。在這篇文章中，對人群流動的宏觀特性和后續(xù)救援策略，一系列的人群密度特征，對城市公共場所踩踏事故分析的基本步驟，進(jìn)行的分析。在人群密度調(diào)試特點的基礎(chǔ)上，加入排隊，模擬人群的運(yùn)動。因此，對典型影響人群密度的人群運(yùn)動特點..
中外企業(yè)安全文化的比較研究

中外企業(yè)安全文化的比較研究摘要企業(yè)安全文化是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。國內(nèi)外大量實踐證明，優(yōu)秀的企業(yè)安全文化是一個企業(yè)安全生產(chǎn)的決定性因素，不但能不斷提升企業(yè)核心競爭力，也是最終解決企業(yè)安全生產(chǎn)問題的重要途徑。本文將通過對杜邦公司、殼牌公司、法國核電、日本家族..
轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用摘要:數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識的靈魂。數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)是新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求，也是當(dāng)前教育大環(huán)境對數(shù)學(xué)教學(xué)的綜合要求。教師在開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動的環(huán)節(jié)時，當(dāng)前普遍運(yùn)用滲透的方式進(jìn)行數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，逐步讓學(xué)生體會、理解、掌握那些最基本的數(shù)學(xué)思想方法，有利于新課標(biāo)要求下..
談數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題情境

談數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題情境摘要：“在教學(xué)的藝術(shù)體系中不僅是傳授知識的一個過程，同樣還是激勵我們踏實前進(jìn)的一種方法.”那么我們在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)如何調(diào)動學(xué)生的熱情，讓他們主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中呢？本文從多個方面闡述了如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境，并且對數(shù)學(xué)的教學(xué)情境中設(shè)立的一些方法進(jìn)行了劃定，同..
  淺議數(shù)學(xué)中的變形技巧

淺議數(shù)學(xué)中的變形技巧中文摘要：   隨著新課改的逐步推進(jìn)，素質(zhì)教育的有力實施，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對學(xué)生要求越來越高，我們也越來越注重學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。我想如果不能讓學(xué)生深刻的體會平時所講知識中所蘊(yùn)含的思想方法，并教會學(xué)生一些常用的數(shù)學(xué)技巧，那么學(xué)生很難做到透徹理解、融會貫通。為此我寫這篇論文..
數(shù)學(xué)美育研究

數(shù)學(xué)美育研究摘要：本文通過對數(shù)學(xué)美以及數(shù)學(xué)美育的研究，探討如何改革我國教育的根本問題——把培養(yǎng)知識型人才轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)往往比較偏向于知識的灌輸和題目的練習(xí)，而忽略了學(xué)生的審美能力的培養(yǎng)，很少讓學(xué)生去了解發(fā)現(xiàn)并鑒賞數(shù)學(xué)美。這在某種程度上影響了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。事實上..